Obituario

garib tenía una enorme ilusión por la docencia y la investigación y, por ello, aguantó muchos años una miserable plaza a tiempo parcial en la uni que no le daba para vivir y tenía que combinar con otros trabajos. En multitud de ocasiones se presentó para obtener un puesto a tiempo completo que le permitiera dedicarse definitivamente a esos menesteres pero siempre fue superado por otros candidatos, mejores en algunos casos, con padrinos en la mayoría. Tuvo que recorrer un camino en el que le negaron dinero de proyectos en los que participaba por no arrodillarse ante personajes egocéntricos, pagarse de su bolsillo los estudios de doctorado, muchos viajes a congresos, trabajarse por su cuenta su propio prestigio investigador, dar clases en los destinos que nadie quería, en las asignaturas que todos dejaban. Pero garib perseveró y finalmente consiguió colarse en la burbuja universitaria. Y una vez allí, disponiendo de tiempo para dedicarse de lleno a su trabajo, asistió a cursos y seminarios de metodología e innovación docente y, gracias a su buen amigo fustigador, consiguió impartir la asignatura que correspondía a su especialidad. garib la tomó motivado y después de un cuatrimestre donde descubrió que ni profes ni alumnos aprovechaban ni disfrutaban una asignatura que podía ser amena y a la vez útil e interesante, decidió, apoyado de nuevo por fustigador, solicitar un proyecto de mejora docente para tener medios y trabajar durante año y medio en un ambicioso cambio. No le dio tiempo porque le retiraron esa docencia, seguramente con una excusa técnicamente aceptable, o al menos alegalmente aceptable, pero con una más que probable mano negra detrás, como es habitual en la uni. Ni siquiera se lo dijeron a la cara, ni le dieron razones, ni oportunidad de discutirlo, se tuvo que enterar de forma indirecta. Tantos años de maniobras sucias, putadas, mafia, egos, notable incompetencia de gestión y desinterés absoluto por la docencia y la uni como servicio público dejaron demasiadas cicatrices que ni siquiera él, el más tenaz, pudo superar. De él nos quedan todas las horas que dedicó a reorganizar la asignatura y a pensar hacia dónde llevarla, las conversaciones con los alumnos para conocer su opinión, las charlas con fustigador. Y un proyecto de mejora docente que, tal vez, le puedan acabar concediendo de manera póstuma y no pueda llevarse a cabo porque su departamento decidió que garib y otros como él debían ser ejecutados. Descanse en paz.

(¿Es ésto el final? ¿Voy a ver una luz a lo lejos que me atrae hacia ella y me promete una sensación de paz y descanso? ¿Estoy muerto? Y si lo estoy, entonces ¿qué me importa dónde me pongan a hacer clases o de qué? ¿o si me envían lejos o me quitan el despacho? A lo mejor es otro principio. Si estoy muerto, ya no pueden hacerme nada, no tengo nada que temer...)